Mengenal 3 Komponen Utama RPP Kurikulum Merdeka

Bapak ibu guru, dalam penyusunan RPP Kurikulum Merdeka, ada 3 komponen utama yang perlu diperhatikan. Sebelum memulai penyusunan modul ajar, penting bagi guru untuk memahami komponen-komponen utama yang terdapat dalam struktur modul tersebut.

Komponen Utama RPP Kurikulum Merdeka

Terdapat 3 komponen utama RPP Kurikulum Merdeka yang perlu diperhatikan yaitu informasi umum, komponen inti, dan lampiran.

Informasi Umum

Informasi umum mengandung berbagai komponen dan informasi dasar dalam modul ajar, antara lain:

Identitas Modul

Identitas modul mencakup nama penyusun, institusi, dan tahun penyusunan modul ajar. Selain itu, informasi ini juga meliputi jenjang sekolah yang dituju, seperti Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama, atau Sekolah Menengah Atas. Identitas modul juga mencakup kelas yang ditujukan dan alokasi waktu pembelajaran.

Kompetensi Awal

Bagian ini menjelaskan pengetahuan atau keterampilan yang perlu dimiliki oleh siswa sebelum memulai pembelajaran. Kompetensi awal ini akan mempengaruhi penyusunan modul ajar dan perencanaan pembelajaran yang akan dilakukan.

Profil Pelajar Pancasila

Penyusunan RPP Kurikulum Merdeka juga melibatkan pembentukan profil pelajar Pancasila. Guru perlu menentukan profil mana yang relevan dengan materi pembelajaran yang akan disampaikan dan menerapkan profil tersebut dalam metode pembelajaran.

Sarana dan Prasarana

Sarana dan prasarana yang tersedia dapat mendukung kelancaran proses pembelajaran. Namun, guru juga harus kreatif dalam memanfaatkan sarana dan prasarana yang ada secara optimal untuk menciptakan pembelajaran yang menarik bagi siswa.

Target Peserta Didik

Target peserta didik dapat dibagi menjadi tiga kelompok, yaitu peserta didik reguler, peserta didik dengan kesulitan belajar, dan peserta didik dengan pencapaian tinggi. Setiap kelompok memiliki kebutuhan belajar yang berbeda, sehingga guru perlu melakukan penyesuaian metode pembelajaran untuk mendukung kebutuhan tersebut.

Model Pembelajaran

RPP Kurikulum Merdeka juga mencakup metode pembelajaran yang akan digunakan. Pemilihan metode pembelajaran harus disesuaikan dengan kondisi dan kebutuhan belajar peserta didik. Beberapa model pembelajaran yang dapat dipilih antara lain tatap muka, jarak jauh dalam jaringan, jarak jauh luar jaringan, dan blended learning.

Komponen Inti

Komponen inti merupakan komponen utama dalam RPP Kurikulum Merdeka. Terdapat enam komponen yang termasuk dalam komponen inti, yaitu:

Tujuan Pembelajaran

Tujuan pembelajaran menjelaskan hal-hal penting yang akan dicapai dalam pembelajaran. Tujuan pembelajaran harus sesuai dengan sumber daya yang tersedia, keberagaman siswa, dan metode asesmen yang digunakan. Tujuan pembelajaran dapat berupa pengetahuan, pemahaman konseptual, keterampilan, pemikiran kritis, kolaborasi, dan strategi komunikasi.

Pemahaman Bermakna

RPP Kurikulum Merdeka juga harus menjelaskan manfaat yang akan diperoleh siswa setelah mengikuti pembelajaran. Manfaat tersebut diharapkan dapat diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari siswa.

Pertanyaan Tematik

Pertanyaan tematik digunakan untuk menumbuhkan rasa ingin tahu dan kemampuan berpikir kritis pada siswa. Pertanyaan tematik yang disusun harus relevan dengan tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan.

Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan pembelajaran perlu dijabarkan secara runut dan rinci dalam modul ajar. Kegiatan pembelajaran umumnya terdiri dari tahap pendahuluan, tahap inti, dan tahap penutup. Setiap tahap dilaksanakan dengan menggunakan metode pembelajaran yang aktif. Guru juga dapat menyertakan kegiatan pembelajaran alternatif yang disesuaikan dengan kebutuhan dan kondisi siswa.

Asesmen

Asesmen digunakan untuk melihat pencapaian atau pemahaman siswa terhadap materi pelajaran. Kriteria asesmen harus sesuai dengan tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan. Asesmen dapat berupa asesmen sikap, performa, atau tertulis. Terdapat tiga bentuk asesmen yang dapat diberikan kepada siswa, yaitu asesmen diagnostik sebelum pembelajaran dimulai, asesmen formatif selama proses pembelajaran, dan asesmen sumatif pada akhir proses pembelajaran.

Baca juga Keunggulan Kurikulum Merdeka

Pengayaan dan Remedial

Pengayaan dan remedial diberikan kepada siswa dengan capaian tinggi atau siswa yang membutuhkan bimbingan tambahan. Siswa dengan capaian tinggi dapat mengikuti pengayaan untuk mengembangkan potensi mereka, sedangkan siswa yang memerlukan bimbingan tambahan dapat mendapatkan remedial untuk memahami materi yang diberikan.

Lampiran

Komponen terakhir dalam RPP Kurikulum Merdeka adalah lampiran. Lampiran ini mencakup lembar kerja siswa yang dapat diperbanyak, bahan bacaan untuk siswa dan guru, glosarium, dan daftar pustaka. Lampiran memudahkan guru dalam menjalankan kegiatan belajar dengan lebih mudah, praktis, dan terarah.

Demikianlah 3 komponen utama yang perlu diperhatikan dalam penyusunan modul ajar. Isi dari setiap komponen dalam modul ajar dapat disesuaikan dengan kebutuhan dan kondisi di lapangan.